大家知道，英语中的名词有“可数名词”和“不可数名词”之分，那说到“复数”的概念，自然是可数名词才有这一变化形式。这里我们归纳一下复数的变化规则，小马扎搬起来～

名词的复数变化形式可分为规则变化和不规则变化两种：

规则变化

1. 在词尾直接 s

如：book – books， pen – pens，

house – houses， boot - boots

2. 以 s, x, ch, sh 结尾的单词， es

如：class – classes， box – boxes，

watch – watches， bush - bushes

3. 以辅音字母 y结尾，把y变i， es

如：city – cities， baby – babies，

fly – flies

4. 以元音字母 y结尾，或者以 y 结尾的专有名词，直接 s

如：boy – boys， key – keys，

guy – guys， Mary – Marys

5. 有些以 f 或 fe 结尾的，把 f 或 fe 变 ve，再 s

如：leaf-leaves， shelf-shelves，

knife – knives， wife - wives

6. 以 o 结尾的，嗯，这个有点烦人了

对于该类词，很多人认为，以o结尾的名词如果无生命力，直接 s; 有生命力的(包括动植物） es, 很多老师也是这样教的。

如：zoo – zoos, photo – photos,

piano - pianos，radio - radios

tomato – tomatoes, potato – potatoes, hero – heroes

但如果这么说，细一琢磨，那特例也太多了啊，这样的规则也不好使啊？

我更倾向于认为，这跟词的来源有关，而跟有无生命关系不大。简单地说，以o结尾的外来词或缩略词，复数形式 s

piano，钢琴，旧称pianoforte; photo是photograph的简写；zero源于阿拉伯语；bamboo据说借自马来语，这些词，复数都是直接 s。类似的还有tobacco，radio，solo，cuckoo，dynamo，cameo，soprano...

虽说如此，但以“有/无生命”作为记忆的方法未尝不可，尤其对于小学和大部分初中的孩子来说，他们接触的常用、常考的以o结尾的名词并不多，参照白猫黑猫理论，能够帮助有效记忆的，就是好方法！

另外以o结尾的，还有 s/ es都行的，如echo, 复数可为echoes,或echos（有规则的地方总有特例，有常规的地方就有奇葩，没办法啊…）

不规则变化

这些就需要多花时间去单独记啦，幸亏这部分不算太多，多多练习，熟能生巧哦～

常见的有：

child – children, mouse – mice,

person – people, foot – feet,

tooth – teeth, man – men,

woman – women

此外，由一个词 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 或 -women，如an Englishman，two Englishmen。（但German不是合成词，故复数形式为Germans）

还有的词，做普通名词和专有名词时，复数的变化形式不同，如bowman，作为合成词、普通名词（弓箭手），复数为bowmen；作专有名词Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

另外，有些词单复数同形，如：sheep, fish, Chinese, Japanese, deer，还有汉语中的元、角、分、斤、两、亩等单位，就不细表了。