初中英语的教学最重要的是学习方法正确运用，英语教师通过课题研究提炼有效的教学方式，让学生熟练掌握所需的方式方法，进而才能有效的提高学习效率，初中英语教学课题有哪些?下面介绍仅供参考。

**中学英语****的思考

中学英语***手法

中学英语*****的思考

***英语**能力培养

浅谈***英语听说***培养

在英语***培养***创新能力

浅谈****学生的****能力

初中英语课*****与实践

初中英语*****有效途径

如何做课题研究设计

1、课题设计：要突出“应用”，包括应用性研究的内容、范围、操作等，有应用研究事实性目标和理论性目标。课题设计包括研究目标、研究途径(思路、方法)和研究组织等，按照不同内容有不同的设计。应用研究又有宏观、中观、微观等不同层面。

2、应用性研究课题是运用基础课题研究取得的基础理论知识，探寻有具体实用目的的教育方面的新知识、新的教育途径和新的教育措施，以解决教育工作中的实际问题的研究;是对教育原理的尝试性应用，是联结教育理论和教育实际的承上启下的中间环节和桥梁。这类课题，重点是研究如何把教育科学的基础理论知识转化为教育技能、教育方法和手段，使教育科学知识同实际教育教学衔接起来，达到某种预定的实际目标。

3、保证研究采用的方式方法是合理的、可靠的和经济的。合理，指针对一定的假设或研究内容，采用的方式方法能够满足检验、论证和解释研究内容所需要的功能和潜在条件;可靠，指研究所采用的方式方法式是可以信赖的，可以重复的，即使换了他人来做同样的工作也能得到基本相同的结果;经济，指对经费、人力、物力、时间的整体考虑和精打细算，既要力所能及，又要以较少的投入争取最大的效益。