作为班主任，看到钉钉群里学生家长发布的3e口语成绩的时候，我惊讶了。对于一个义务教育相对薄弱的区而言，能够让我一个班的孩子喜欢上英语，它真的有魔力？！而且，它并不是免费的。抛开其他因素不讲，虚拟现实的场景真能比得上课堂上的师生、生生对话，答案不言而喻。当然，作为英语学习的一个补充，对于部分孩子，应该是有益的。但3e口语凭自身的优势，真能让一个班、一个学校、一个县区仍至一个省市的学生作为一种学习的平台，并把每天学习的成绩发布，我持怀疑态度。

另一个我怀疑态度的是，英语口语或者英语学习会重要到如此地步！退一万步讲，学生应该可以有一个选择别一个学习平台的自由，但现实好像没有。从另一方面讲，如果每个科目都如此来个平台，想想都有趣！

一介小民，无意冒犯哪路真神，但作为教师来说，总感觉如鲠在喉。不好意思，是慢性咽炎发了，一口老痰吐不出来。