I. none, no one, nobody
none既可指人又可指物，意为“没有任何人或物；一个人也没有”，后可跟of短语连用，既可指人又可指物，作主语时，谓语动词用单数或复数均可。强调数量，可用来回答howmany / how much问句。例如：
—Have you bought any clothes？你买衣服了？
—None．一件也没买。
None of us has／have been to Macao．我们没有一个人去过澳门。
no one＝nobody，只能指人，意为“没有人”；表示泛指“没有人”,作主语时，谓语动词只能用单数， no one等于nobody，不强调数量，可用来回答who问句。
例如：
1) --- Who’s in the classroom? 谁在教室里？
--- No one. / Nobody. 没有人在教室里。
2) --- How many animals can you see in thepicture? 在这副画里你能看见多少动物？
--- None. 一个也看不到。
No one can do it.没有人能作此事。
nothing只能指物，表示“没有什么（东西）”。它们不可与of短语连用，作主语时谓语动词只能用单数。例如：
Nobody（No one）likes to lose money，does he？ 谁也不喜欢丢钱，对吗？
There‘s nothing in the bag．
口袋里什么也没有。
注意：
（1）none指的是三者或三者以上的人或物中“没有一个”，如果指两者中“没有一个”应用neither。请比较：
There are many apples in the basket, but none of them are of fresh.
篮子里有许多苹果，但没有一个是新鲜的。
Neither of his parents is at home.
他的父母都不在家。
（2）nothing＝not anything，意为“没有任何东西；没有什么”。它表示的是事物的种类。如：
Nothing is found on the table.
桌子上什么也没有。
（3）noone＝nobody，只能指人，不能指物，语气比none强，后面不能接of构成的短语。noone作主语时，谓语动词只能用单数形式。如：
No one/Nobody likes a person with badmanners.没有人喜欢不讲礼貌的人。
（4）用于简略回答时，none用来回答由How many„和How much„引起的问句以及含“any(of)＋名词”构成的一般疑问句；no one/nobody用来回答Who„问句及含anybody构成的一般疑问句；而nothing则用来回答What„问句及含anything构成的一般疑问句。如：
—How much water is there in the bottle?瓶子里有多少水？
—None.一点也没有。
—What’s on the table?桌上有什么？
—Nothing.什么也没有。
—Who will go to the party?谁将去参加晚会？
—No one/Nobody.没人去。
【典型例题1】1.____ of the students has finished the exam, so ___ has comeout of the classroom.
A. None, no one B. Nobody, none
C. No one, nobody D.None,not anyone
【答案】C
【解析】 试题分析：句意：所有的学生都没有完成考试，所以没有一个人离开教室。None of后面加名词的复数形式，表示全部否定；no one没有一个人，否定代词，谓语动词用单数形式；nobody没人。故选A。
考点：考查不定代词。
2. --How many students are there in the classroom?
--_______.
A. Nobody B. None C. No one D. No
【答案】C
【解析】 考查不定代词
II. separate, divide
1. separate着重指把原来结合在一起的、混合在一起的事物或人分开或隔离，常与from连用。
2. divide着重指将整体分成若干部分，常与into连用。例句：
The whole class was divided into five groups. 全班分成了５组。
England is separated from France by the Channel.英法两国由英吉利海峡隔开。
【典型例题2】1.Let‘s ______ the children into 4 groups. Each group will have a ______ room to sleep in.
A.separate; divide B.cut; separate
C.divide; separate D.divide; divide
【答案】C
【解析]试题分析：词义辨析。Separate 意指放置为相隔的和保持相隔的；Divide通过切开、劈开或分割形成几部分、几份额或几份来分离。Cut的意思是砍，削减的意思。句意：让我们把孩子们分成四组。每一组会有一个分开的房间睡觉。故选C。
考点：考查同义词的辨析。
III. remember to do和remember doing sth.
remember to do 记住去做某事,表示这件事情还没有做.
remember doing 记得做过某事,表示这件事情还已经做了
【典型例题3】1.—______to giveback the books to the library before Friday.
—OK. I will.
A.Remember B. Remembered
C.Remembering D. To remember
【答案】C
【解析】
考点：考查祈使句的用法。
2.I remember ______ the math problem ______.But I can’t remember it’s answer.
A.working ;out B.to work ;out
C.working ;with D.to deal ;with
【答案】A
【试题解析】 句意:我记得算过这道数学题。但是我不记得它的答案啦。记得干过某事remember doing sth；计算出work out。根据语意和语境故选A。
考点：考查动词短语。
IV. go 词组
go by 时光流逝；顺便走访
go ahead 走在前面；干吧，开始吧（常用于口语中）
go off （闹钟）发出响声；爆炸
go over 复习
go out 外出游玩；熄灭
go on 发生；继续
go up 上升
go down 下降
As time goes by, I find it more and more difficult to have happiness.
随着时间流逝，我发现越来越难获得快乐。
There must be something wrong with my alarm clock. It didn’t go off this morning.
我的闹钟肯定坏了，早上没响。
I have to go over my notes for tomorrow’s exam.
我要复习笔记，准备明天的考试。
Put more wood to the fire; otherwise it will go out.
加点柴，要不火就会灭了。
What’s going on here?
发生什么事了？
【典型例题4】1.You’d better _______ the test paper before handing it in.
A. go ahead B. go on
C. go off D. go over
【答案】C
2. When we are getting excited ,angry or scared ,our bodies also______many physical changes .
A. go over B. goaround
C. go through D. go far
【答案】C
【解析】 试题分析：考查短语辨析。A复习 ；B四处走动；C经历；D成功。句意：当我们激动、生气或恐惧的时候，我们的身体也会经历许多物理变化。故C正确。
考点：考查短语辨析