拥有优越的多种语言能力
拥有多国语言的交流是新世纪新人类的新挑战！
如何塑造一个学习语言的大环境，将是学者专家以及家长们最关注的话题。
今天的父母，都已经深刻了解到培养下一代的孩子，学习多国语言不只是一种趁势，更是跨入21世纪迫切须要的基本竞争力之一。学习语言必须掌握0岁教育的关键，并且塑造家庭、学校、社会三大学习环境，透过［看、听、玩］、［说、写］六大学习功能，多方刺激、反复练习。在长期循环的语言学习过程中，如果父母在初期即将选择全套中、英双语的多媒体优质教材，孩子的语言学习将达到事半功倍的优质效果，学习力增强，并且培养长期的兴趣，更是对孩子的学习一生都有助益。好的教材，如同平铺在捷运火车底下的快速轨道一样，将会帮助学习者减少障碍，并且目标明确，一日千里。但是父母如何寻找并且深入了解一套上乘的优质教材，确实不容易，必须仰赖专业教育顾问的协助。无论如何，父母帮助孩子选择好的教材必须掌握以下原则：
一、正确观念： 慎选一套好教材使学习语言功效加倍，更是孩子学习语言更有力的基础工具。
二、多样设计： 教材的编辑特色和教学法必须丰富多样，能够引发孩子长期的学习兴趣，以及增强大脑的吸收力。
三、多方刺激： 拥有多元化的学习情境、多媒体的互动功能、多方刺激大脑的记忆体，达到左、右脑平衡学习的最佳效果。
四、完整持续： 语言教材除了生动活泼外，更需要注意它的完整性。语言学习不是暂时的了解，而是长期的记忆与生活应用。所以好的语言教材，最少要能持续学习3－6年，才能完成一个起码的基础学习。