一、善于运用短语

短语用得好，会给评分员留下深刻印象。如：

When he was a child，he wanted to learn everything.（普通）

When he was a child，he had a strong appetite（胃口）for knowledge.（高级）

二、避免汉语思维

用词要符合英语习惯，如某些名词和动词搭配已约定俗成，随意打乱会显得生硬。如汉语中的“学到知识”，英语中就不能说“learn knowledge”，而要说acquire knowledge （获得知识） 。类似的动宾结构还有achieve success （获得成功），gain reputation （获得声誉）等。

三、句式要准确而多变，活用复合句

可以用简单句，但不能只用简单句。如果同样意思的内容能用复合句结构表达，当然会被认为语言运用能力强，评分自然就高。

1、巧用非谓语动词

运用非谓语动词，使文句更简洁，语言更加丰富多彩，重点更加突出。如：

I covered my ears，trying to keep the noise out，but failed.

2、巧用with复合结构

“with 名词/代词 现在分词/过去分词/形容词/副词/介词”结构，常作伴随状语以增加被描绘内容的生动性和情感性，使文章更简洁明了。试比较：

I couldn’t go on studying because there was so much noise troubling me. （普通）

I couldn’t go on studying with so much noise troubling me. （高级）

3、巧用复合句

评分标准强调使用语法结构的多样性。如果恰当运用各类从句，就会使文章出彩。

如：（定语从句） What’s more，people have easy access to the Internet，which enables them to send and receive e-mails whenever they like.

4、巧用倒装句、强调句、虚拟语气句等

使用这些句式可使文章化平淡为生动，加强语气，使评分老师感受作者的强烈情感。

（倒装句）Only in this way can the current crisis be overcome and the future crisis be prevented.

5、巧用排山倒海句

如能运用一个个排比句、对偶句、不定式或短语，可令文章增色不少，让给评分员眼前一亮。如：

The purposes of the program are to make our school more beautiful，to make the air cleaner and fresher，and to turn our school into a better place for us to study and live in.

四、谋篇方面：结构要清晰流畅，巧用过渡词

语言的最高层次是语篇。语篇指的是一系列连接的语段或句子构成的语言整体。一篇好的文章不但句子正确，要点齐全，还要有效地使用语句间的连接成分。因此，恰当使用连接性的词语和句子，是使作文获得高分的一个重要因素。

下列各组表示列举或补充的短语或句式非常实用：

（1）Firstly...，secondly...，moreover...，finally...

（2）In the first place...，in the second place...，lastly...

（3）to begin with...，then...，furthermore...，finally...

（4）to start with...，next...，in addition...，finally...

（5）first and foremost(最重要的)...，besides...，last but not least...

（6）most important of all...，moreover...，finally...

如果只有两层意思，可选用下列两组中的任一组：

（1）On the one hand...，on the other hand...

（2）For one thing..., and for another thing...